Orchester-Workshop gemeinsam mit der Edertalschule

Allgemein, Musik /

Das Classic Open Air wirft seine Schatten voraus Am 30.05. machten sich die Musikerinnen und Musiker des Jugendsinfonieorchesters der CRS auf den Weg zur Edertalschule nach Frankenberg, um sich gemeinsam mit dem dortigen Orchester auf das bevorstehende Classic Open Air-Konzert am 21.7. vorzubereiten. Unter der Anleitung von professionellen Musikerinnen und Musiker des Staatstheaters Kassel probten […]

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Tagesausflug in den Archäologischen Park Xanten

Allgemein, Latein /

Nach (zu langer) Coronapause fand dieses Schuljahr auch die traditionelle Exkursion nach Xanten, in den APX statt. Wir danken dem Ehemaligenverein für die finanzielle Unterstützung. „Am 25.04.23 haben die vier Lateinkurse der Jahrgänge 8 und 9 zusammen mit Frau Zekl, Frau Schmidt, Herrn Dr. Ritscher und Herrn Bangert (und zwei Oberstufenschülern, Malena Siebert und Jasper

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Junge Musik aus Bad Arolsen – Konzert im Rahmen der Barockfestspiele am 17.5.

Allgemein, Musik /

Im Rahmen der 37. Arolser Barock-Festspiele wird auch die Tradition der „Festspiele für Kinder“ wieder aufgegriffen. Mit dabei: Das Jugendsinfonieorchester der CRS! Die WLZ berichtet hier: Frühling ist Festspielzeit in Arolsen (wlz-online.de) Tickets gibt es beim Touristik-Service und hier: Ticketshop – Alle Events (reservix.de) Wir freuen uns auf viele Zuhörerinnen und Zuhörer!

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Berlin, Berlin – Der Jahrgang 10 auf großer Fahrt

Allgemein /

In der Woche vor den Osterferien machte sich der gesamte Jahrgang 10 auf, die Hauptstadt zu erkunden. Begonnen hat die Fahrt holprig: Der bundesweite Generalstreik Verkehr ließ uns tagelang zittern, ob die Hauptstadt wohl überhaupt erreicht werden könnte. Letztlich konnte ein Busunternehmen gewonnen werden, das uns dann – statt der eigentlich gebuchten Bahn – schnell

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Teilnahme an Workshop zur Sichtbarkeit der NS-Geschichte in Bad Arolsen

Allgemein, ArolsenArchives, Geschichte /

Sieben Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 10, 11 und 12 und vier Kolleginnen und Kollegen nahmen an einem Workshop teil, der Möglichkeiten thematisierte, die NS-Geschichte von Bad Arolsen sichtbarer zu machen. Unsere Schülerinnen und Schüler haben sich toll eingebracht, vielen Dank dafür! Die WLZ berichtete am 13.3.23:

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Logo Jugendwettbewerb Informatik

JWInf Runde 1 erfolgreich abgeschlossen

Allgemein, Informatik, MINT /

Die erste Runde vom Jugendwettbewerb Informatik 2023 wurde von 45 SchülerInnen der Klassen 7-11 erfolgreich abgeschlossen. In den Wettbewerbsaufgaben wurden zahlreiche Inhalte aus dem Informatikunterricht auf anschauchliche Weise im vorgegebenen Prüfungssystem während einer einstündigen Onlineprüfung bearbeitet. Neben klassischen Problemen des „Kistenverschiebens“ auch Wortmanipulationen in Form von Palimdromen. Es standen für jeden der 6 Aufgabentypen verschiedene

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Bio praxisorientiert: Auf der Suche nach Bakterien und Pilzen an der CRS

Allgemein, Bio_10, Biologie /

Frau Gertenbach war mit ihren Bio-Klassen des Jahrgangs 10 unterwegs im Schulgebäude – Keimen auf der Spur. Gefunden wurden Bakterien und Pilze – auch da, wo man sie gerade in der auslaufenden Pandemie nicht erwartet. Die Klassen 10d und 10b berichten, jeweils durch Klick aufs Bild erreichbar:

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Never be a bystander – schaut niemals weg! Zeitzeugengespräch mit der Holocaust-Überlebenden Irene Hasenberg-Butter

Allgemein, Geschichte /

Die Jahrgangsstufe 13 kam am Donnerstag, 9. März 2023, kurz vor dem Abi noch einmal zu einem besonderen Ereignis zusammen. Ihre Tutorinnen und Tutoren, die Geschichtslehrerinnen und -lehrer der Jahrgangsstufe, hatten Irene Hasenberg-Butter zum Gespräch geladen. Die 92-jährige US-Amerikanerin ist eine der letzten Zeitzeuginnen, die selbst Opfer der Verfolgung durch die Nationalsozialisten geworden ist und

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Popsongs des Grundkurses Musik (Q1)

Allgemein, Musik /

Im Rahmen des Musikunterrichts in der Q1 erstellten Schülerinnen und Schüler Popsongs mit der App GarageBand. Dabei bezogen die Schülerinnen und Schüler folgende Rahmenvorgaben mit in ihren künstlerischen Prozess mit ein: Der Song sollte dem typischen Ablauf eines Popsongs folgen. Jeder Hauptabschnitt (d.h. jede Strophe und jeder Refrain) sollte 8 Takte umfassen. Andere Abschnitte können

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Nachlese: „Wir müssen reden!“ – DSP-Kurs in Berlin

Allgemein, DarstellendesSpiel /

Ergänzend zur bisherigen Berichterstattung gibt es nun noch einige Eindrücke von den Tagen in Berlin: Bericht der WLZ vom 20.2.: CRS-Theatergruppe vertrat das Bundesland Hessen in Berlin (wlz-online.de) Für das Projekt haben die Schülerinnen und Schüler und Sonja Wahle eine Projekt-Seite eingerichtet, auf der sie ihr Projekt vorstellen und Texte sammeln: WIR MÜSSEN REDEN! –

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