Allgemein

Endlich wieder Projektwoche! – Impressionen

In der vergangenen Woche fand nach einem Jahr Pause wieder eine Projektwoche statt. Zwar konnten wegen der anhaltenden Pandemie Projekte nur im Klassenverbund durchgeführt werden, aber dank des Förderprogramms Löwenstark der Landesregierung konnten über die selbst organisierten Projekte hinaus zahlreiche interessante Angebote gemacht werden, die die Klassen gemeinsam wahrnehmen konnten. Ein großer Dank gilt dem […]

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NS-Zwangsarbeit in der Region Waldeck – Projekt in Kooperation mit den Arolsen Archives

Ein Teil der Q1 hat die Projektwoche 2021 in den Arolsen Archives verbracht und berichtet: Projektwochentag 1: Montag, 26.10.2021 Am Montag, den 26.10.2021, hat unsere Projektwoche bei den Arolsen Archives begonnen. Mit Rücksicht auf die Pandemie wurde unsere Projektgruppe aufgeteilt; jede Teilgruppe arbeitete zwei Zeitstunden in den Arolsen Archives, die übrige Zeit wurde im Home-Office

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Mitgliederbrief des Fördervereins

Verehrte Leserinnen und Leser, liebe Mitglieder des Vereins, auch dieses Jahr hat die Corona- Pandemie viele schulischen Programme gestoppt. Die Fördermittel des Vereins wurden eingespart, da die Amerikafahrt, die Orchesterfahrt und andere Veranstaltungen abgesagt werden mussten.  Ein Teil der Gelder konnten der Schulleitung zur Beschaffung von Literatur für die Mediathek und zum Ausbau der digitalen

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Der Abi-Jahrgang 1996 feierte 25-jähriges Jubiläum!

Im September trafen sich ehemalige Schülerinnen und Schüler des Abi-Jahrgang 1996 aus ganz Deutschland und der Schweiz anlässlich des 25-jährigen Jubiläums wieder. Obwohl es in diesem Jahr keinen Festakt gab, wurde das Jubiläum nach einer ausgiebigen Schulbegehung dennoch gefeiert. Die CRS bedankt sich sehr herzlich für die großzügige Spende der ehemaligen Schülerinnen und Schüler zugunsten

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„Sicurezza AG“ im Ethik-Kurs der Jahrgangsstufe 9

Bericht über das erste voll autonome Fahrzeugmodell der Firma Sicurezza 0. Vorüberlegungen, Bedingungen, ZieleIm Ethikkurs der 9. Jahrgangsstufe haben wir uns im Rahmen moraltheoretischer Begründungsmodelle zuerst mit dem Trolley-Problem befasst (https://www.youtube.com/watch?v=MhOJp1DcabM), das auf nachvollziehbare Weise wesentliche Ansätze des Utilitarismus verdeutlicht. Diese Problematik haben wir auf Unfallsituationen von autonomen Fahrzeugen bezogen: Wie müsste ein autonom fahrendes

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Bili: Erfolgreicher Abschluss des Unterrichtsprojekts

Fast sechs Jahre ist es nun her, dass wir uns am Ende der 5. Klasse dazu entschieden haben, das bilinguale Unterrichtsprojekt der CRS weiter zu belegen. In dieser Zeit hatten wir die Möglichkeit die Fächer PoWi und Geschichte, sowie auch Erdkunde und Physik in deutscher und englischer Sprache zu lernen. Hierbei konnten wir unsere englischsprachlichen

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Grüne CRS: Pflasterarbeiten für Ladesäulenstellplätze

Ende Juni hat der AK Grüne CRS vier geräumige Parkplätze für Ladesäulen für E-Autos auf dem gemeinsamen Parkplatz von CRS und Beruflichen Schulen gepflastert. Beteiligt waren rund 20 Schüler*innen unter Leitung von Herrn Sostmann, Herrn Fischer und Frau Hoffmann. Die Parklätze wurden professionell mit wasserdurchlässigen Wabensteinen gepflastert, der Rand eingefasst mit Randsteinen, der Untergrund vorbereitet

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